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中國校外教育雜志名師專訪之周德林

發布時間:2015-12-15  點擊量:

中國校外教育雜志名師專訪之周德林

周老師在進修學校教科室負責課題管理工作,為我區課題研究工作逐漸走上科學化、規范化道路做了很多有效工作,為昌平區課題研究成果質量和水平的顯著提高做出了貢獻。他先后被區委、區政府評為“德育先進工作者”、“優秀教師”、“教育科技拔尖人才”。

“九五”期間,他主持北京市教育科學規劃課題,成果被評為“北京市首屆基礎教育教學成果二等獎;“十五”期間主持全國教育科學規劃課題、教育部特殊教育科研課題,成果先被教育部評為A等;后又在北京市第三屆基礎教育教學成果評選中,評為政府一等獎;受北京市教委委托,主持研究《隨班就讀課堂教學評價》課題,成果獲市級一等獎。

他一直以培養青年教師為己任,通過課題研究的形式,組織了60多節研究課;開展了20余次專題培訓。 組織課題組教師撰寫160多篇論文,其中50%以上被評為市、區等級獎。他經常應邀進行學術交流,在北京市12個區縣做過專題報告,在遼寧、山東、內蒙古等省、市有關會議上做過發言。

周老師從事隨班就讀教學研究近20年,始終站在特殊教育改革的前沿, 在隨班就讀教學研究方面不斷有新的突破。


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